بازاریابی هدفمند در سازمانهای آموزشی؛ چطور مخاطب واقعی دورهها را شناسایی کنیم؟


بازاریابی هدفمند در سازمانهای آموزشی؛ چطور مخاطب واقعی دورهها را شناسایی کنیم؟
🔹 در بسیاری از مراکز آموزشی، هزینههای تبلیغات و اطلاعرسانی بخش بزرگی از بودجه را به خود اختصاص میدهند، اما اگر این تبلیغات بهصورت هدفمند انجام نشوند، بازدهی لازم را نخواهند داشت.
✅ طبق تحقیقات جهانی، بیش از ۶۵٪ سازمانهای آموزشی که از بازاریابی هدفمند استفاده کردهاند، نرخ ثبت نام آنها پیشرفت بهسزایی داشته است.
🔹 اما بازاریابی هدفمند یعنی شناسایی و تمرکز بر افرادی که واقعاً به محتوای آموزشی نیاز دارند؛ نه صرفاً عموم مخاطبان.
🔹 برای این کار باید مراحل زیر بهصورت سیستمی و هوشمند اجرا شود:
1. تحلیل دادههای قبلی: بررسی شرکتکنندگان دورههای گذشته، زمینههای شغلی، سن، محل جغرافیایی و هدف آنها از ثبتنام.
2. تقسیمبندی بازار (Segmentation): ایجاد گروههایی مشخص مثل مدیران صنعتی، کارشناسان فنی، یا دانشجویان تازهفارغالتحصیل.
3. طراحی پیام متناسب با هر گروه: لحن و محتوای پیام برای مدیران ارشد باید متفاوت از پیامهایی باشد که برای نیروهای عملیاتی یا جوانتر ارسال میشود.
4. انتخاب کانال مناسب: بعضی از مخاطبان در شبکههای اجتماعی فعالاند، بعضی دیگر در وبسایتهای تخصصی یا از طریق پیامک بهتر پاسخ میدهند.
🔸 فراموش نکنیم که بازاریابی مؤثر، به معنای بیشتر تبلیغ کردن نیست؛ بلکه به معنای درست تبلیغ کردن است.
🔸 بازاریابی هدفمند، یک تفکر استراتژیک است که مستقیماً بر بازگشت سرمایه سازمان ها اثر میگذارد.
✅ روابط عمومی شرکت توکا نیرو سپاهان
@SMTtukaniroo
https://zil.ink/Smttukaniroo